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嘉童幼儿园教师业务学习笔记 (1)、什么是德育专家？普通来说，好的老师就是那些能摆平班级纪律，控 制住差生，并能促使班级学业成绩提高的教师,但作为专家型教师，这还不够,光 关注并控制学生的行为是远远不够的， 如果你还必须研究学生深层次的思想问题, 匡助学生道德的生长， 而且你创造了一套行之有效的方法， 那末你就成为德育(教 育)专家。可能我们当前更缺这样的专家和专家型班主任。 (2)、什么是课程专家？就是有很强的课程意识，能按新的课程标准改进现有 课程， 还能独立开辟校本课程。 如果你能编写教材并开设这些课程， 或者你能独 立构思一门课,而这门课体现学校价值观和时代方向， 那末,你靠这门课成为名师, 你靠这门课成为了不可替代的人。学校里的课程专家现在成为了紧缺人材。 (3)、教师的成长普通来说有三个阶段，一是新手型，二是成熟型,三是专家 型。一所名校最可珍贵的财富就是专家型教师。 (4)、并非非要吃得苦中苦才干成为一代名师的,有些宣传我们不必太当真， 有一件真正的故事可以作为左证.1965 年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学 专业。 在喝下午茶的时候， 他常到学校的咖啡厅或者茶座听一些成功人士聊天。 这 些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话 的人，这些人幽默风趣,举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。 时间长了，他发现,在国内时,他被