2021-2022年福建省龙岩市考研专业综合重点汇总(含答案).docxVIP

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  • 2023-05-18 发布于河北
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2021-2022年福建省龙岩市考研专业综合重点汇总(含答案).docx

2021-2022年福建省龙岩市考研专业综合重点汇总(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(25题) 1.文化教育学批判的对象是( )。 A.批判教育学 B.实用主义教育学 C.实验教育学 D.制度教育学? 2. 以下变动会使LM曲线向右移动的是( )。 A.货币的投机需求增加 B.货币的交易需求增加 C.货币供给量增加 D.通货紧缩? 3.宪法最主要、最核心的价值在于它是( )。 A.国家的根本大法 B.公民权利的保障书 C.民主事实的法律化 D.政治力量的对比? 4.陶行知为了改变农村的教育面貌,探索了乡村师范教育的新模式,他发明的教师培养模式是( )。 A.小先生制 B.实习制 C.学徒制 D.艺友制? 5.某研究者要研究“人民教育出版社教材与北京师范大学出版社的教材,讨论授课以及传统讲授教学方法对学业成就的影响”。这一研究中的因变量是 A.教材 B.教学方法 C.教学组织形式 D.学业成绩? 6.社会对教育事业的需求程度最终取决于( )。 A.科技水平 B.文化背景 C.社会制度 D.生产力发展水平? 7. A.10 B.9 C.8 D.7 E.6 8.督导在对教师进行评价的过程中,走进教师的课堂,观察教师的表现和学生的表现。这种观察方法是 A.参与式观察 B.非参与式观察 C.间接观察 D.实验室观察? 9.现有32人的射击小组经过5天的集中训练,训练后/前的分数为: 42/40、38/35、53/56、49/41、24/21、54/60、43/34、51/40、60/64、47/39、12/15、32/30、65/61、48/58、54/52、62/58、50/44、25/26、63/59、45/37、39/32、48/53、66/56、57/54、20/36、60/42、51/44、28/23、34/30、62/68、60/60、49/45。 适合于这组数据的统计方法是 A.中位数 B.百分数 C.斯皮尔曼相关 D.t检验? 10.下列选项不符合好的学术论文题目的要求的是 A.准确概括论文内容,能反映研究方向、范围和深度 B.文字简练、具有新颖性 C.便于分类 D.吸引眼球,提升文章的阅读量? 11.一圆柱体的高与一正方体的高相等,且它们的侧面积也相等,则圆柱体体积与正方体体积的比值是( )。 12. 若x3+ax2+bx+8有两个因式x+1和x+2,则a+b=( )。 A.7 B.8 C.15 D.21 E.223? 13. A.27 B.23 C.18 D.15 E.12 14. 在我国直接隶属于省、自治区下面的区域建制是( )。 A.直辖市、自治州、县、自治县、市? B.自治州、县、自治县、市? C.自治州、县、自治县、市、区? D.自治州、县、自治县、民族乡? 15.根据估计量以一定可靠程度推断总体参数所在的区间范围时,总体参数所在的区域距离是 A.置信界限 B.置信区间 C.置信水平 D.显著性水平? 16.下列选项中不是阿拉伯地区的伊斯兰政权建立后陆续出现的各类教育机构的是 A.昆它布 B.学馆 C.座堂学校 D.图书馆? 17.以学生的某些行为作为观察对象,或记录行为的出现与否,或记录行为的出现次数的记录方法是 A.时间取样 B.事件取样 C.日记描述法 D.活动取样? 18.在教学方法上,强调教师要注意学生的休息,使学习和休息交替进行的教育家是( )。 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.昆体良 D.西塞罗? 19.按照我国民法通则的规定,诉讼时效期间,一般从( )时起计算。 A.权利被侵害 、 B.权利人具备行使请求权的条件 C.权利人知道权利被侵害 D.权利人知道或应当知道权利被侵害? 20. 被宣告死亡人的死亡日期是( )。 A.判决宣告之 B.下落不明满法定期间之日 C.判决书中确定的死亡日期 D.下落不明之日? 21. 期货价格收敛于标的资产的现货价格的实现机制是( )。 A.商品套购行为 B.套汇行为 C.套利行为 D.政府干预? 22.9月初,幼儿园刚刚开学,小班王老师在自由活动的时候不对所在班级幼儿给予任何干涉,而是从旁观察。观察得知:豆豆活跃,且精力旺盛,需要为其多多安排活动;慧慧腼腆、内向,需要多多鼓励。王老师的观察是 A.自然观察 B.实验室观察 C.间接观察 D.参与式观察? 23.叶澜教授认为:我们应该摒弃教师是园丁的农业思维模式,教师是人类灵魂工程师的工业思维模式;摒弃“以学生为中心”的口号。教育不是简单的以谁为中心,应该是一种“生态”的模式。这才是基础教育的未来。叶澜教授的观点反映了 A.教育科学研究的自然化、生态化 B.教育科

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