原创力文档- 5
- 0
- 约6.32千字
- 约 2页
- 2023-05-17 发布于四川
- 吉林省数学会
- 举报
专 题 研 究
１３８ ＺＨＵＡＮＴＩ ＹＡＮＪＩＵ
翻翻翻转转转课课课堂堂堂在在在初初初中中中数数数学学学教教教学学学中中中的的的应应应用用用策策策略略略
翻转课堂在初中数学教学中的应用策略
◎胡章平 （安徽省安庆市第十六中学，安徽 安庆 ２４６０００）
【摘要】随着信息技术的快速发展，先学后教的翻转课 微课有着短小精悍的特点，适合学生根据自身水平合理选
堂教学方法逐渐
您可能关注的文档
- 高职数学教学中对学生创新思维能力的培养-来源：数学学习与研究（第2021033期）-吉林省数学会.pdf
- 不定积分一题多解问题的常见方法-来源：数学学习与研究（第2021033期）-吉林省数学会.pdf
- 高等数学教育在高职院校中人才培养的影响研究-来源：数学学习与研究（第2021033期）-吉林省数学会.pdf
- 混合式教学模式在高职数学教学中的应用实践研究-来源：数学学习与研究（第2021033期）-吉林省数学会.pdf
- 基于翻转课堂教学模式的高职数学实践研究-来源：数学学习与研究（第2021033期）-吉林省数学会.pdf
- 高职数学教学中学生应用数学意识和能力的培养策略-来源：数学学习与研究（第2021033期）-吉林省数学会.pdf
- 初中数学合作学习模式的实施策略分析-来源：数学学习与研究（第2021033期）-吉林省数学会.pdf
- 九年级数学教学中分层教学的运用分析-来源：数学学习与研究（第2021033期）-吉林省数学会.pdf
- 初中数学单元整体教学研究-来源：数学学习与研究（第2021033期）-吉林省数学会.pdf
- 现代教育信息技术与小学数学教学深度融合研究-来源：数学学习与研究（第2021033期）-吉林省数学会.pdf
文档评论（0）