从三角函数看数学的和谐美.docVIP

1 从三角函数看数学的和谐美 杨亢尔 (浙江奉化中学 315500) 和谐美,或称统一美,是指部分与部分、整体与部分之间的和谐一致。和谐性在数学中的表现是各种数学形式在不同层次上的高度统一和协调,是指在不同的数学对象或同一对象的不同组成部分之间所存在的内在联系或共同规律。和谐性是数学结构美的重要标志,是数学家不懈追求的永恒目标,也是数学发现与创造的美学方法之一。作为研究客观世界数量关系和空间形式的数学科学,反映了客观世界的统一性,正如希尔伯特所说:“数学的有机统一,是这门学科固有的特点,因为这是一切自然科学知识的基础。” 在积极落实数学“双基”的教学实践中,我们要充分挖掘数学的和谐美,提高学生的美学修养,加深学生的美学感悟,领略数学的美学价值。本文以普通高中课程标准实验教科书数学必修4(人教社A 版2004年5月第1版)第一章“三角函数”、第三章“三角恒等变换”为例,阐述自己的一些观点,与大家探讨。 1. 数学概念的和谐美 我们来看这样一个几何问题:如图,旗杆位于操场一边某点O ,同学小A 位于操场某点,如何确定小A 相对于点O 的位置? 这个问题有强烈的实际背景:在现实生活中,方向 和距离比较便于测量,而坐标不便于直接测量,但用坐 标来进行计算比较方便,而用角度和距离就没有这么方 便,这就引出了由α,r 计算y x ,的需要,而三角函数 r x =αsin ,r y =αcos ,x y =αtan 就能解决这个问题。 再如,解三角形离不开三角函数,也是由一些便于直接测量的量去计算不便于直接测量的量。这既说明了三角函数来源于现实世界,展示了它的自然美,也说明了三角函数作为一个代数工具与几何对象之间的密切联系,展示了数学的内在统一与和谐美。 2. 数学表示的和谐美 傅里叶定理告诉我们:任何一个周期函数)(t f 都可以表示为形如 )s i n ()(?ω+=t A t x 的正弦函数之和, 而且正弦函数各项的圆频率ω是其中圆频率最低一项的圆频率的倍数,写成数学公式就是傅里叶级数∑ ∞=++=1)sin(2)(n n n t n A a t f ?ω, 其中每一项都代表有适当频率和振幅的简单声音,如由小提琴奏出的乐声是 t t t t f πππ3000sin 01.02000sin 02.01000sin 06.0)(++≈, 所有具有周期性振动的声音称为乐音,音叉的振动就是最简单的周期振动,与它同样简单的周期振动还有单摆的振动、弹簧的振动,这类振动称之为简谐振动,对简谐振动的研究为乐声的描述提供了工具,任何乐音都可以表示为简单的正弦函数之和。自从有了傅里叶定理,世界上的声音一下子变得简单了,都可以归结为简单声音的组合,这些简单声音用数学表示就是正弦函数。世界上的声音如此丰富多彩,却又如此简单! 不仅声音可以用正弦函数来描述,电流也可以用正弦函数来描述。事实上,电流与时间的关系是t A I ωsin =,这与音叉的振动具有相同的形式,正是这种统一性使声音可以转变为电流。这样,你可以坐在电视机前欣赏音乐,可以使用手机和你的朋友通话......,通过简单的数学表示,让我们充分领略到大自然充满了神奇的和谐与统一! 3.数学联系的和谐美 数学课程标准指出,学生对基础知识和基本技能的理解和掌握,是数学教学的基本要求,也是评价学生学习的基本内容。正确评价学生的数学“双基”,应充分关注学生能否建立数学知识之间的联系,把握数学知识的结构、体系。 三角恒等变换中需要记忆的公式很多,如果只是将这些公式变来变去得出新的三角恒等式,那将是十分枯燥乏味的。我们可以从这些公式的内在联系入手,首先推导公式 )(βα-C ,然后从??+-)()(βαβαC C )()()()(βαβαβαβα-+-+???T T S S ,得到两角和与 差的三角函数公式,令αβ=,又可得到两倍角公式α2S 、α2C 、α2T ,作角与式的变换,又可得到降幂公式、半角公式、万能公式、三倍角公式以及积化和差、和差化积公式。 另外,我们可以从三角函数的定义,引出三角函数的定义域、三角函数在各个象限的符号、同角三角函数的基本关系式、诱导公式等。也可以从单位圆中的三角函数线,引出三角函数的图象、值域、单调性、奇偶性、对称性、有界性、周期性。还可以运用从特殊到一般的思想,去体会三种图象变换之间的联系......,所有这一切,无不显示数学知识之间相互联系、配合的和谐。 又如,由正弦两角和公式αααsin cos cos sin )sin(x x x +=+,把α看作常数,对等式两边关于x 求导,得余弦两角和公式αααsin sin cos cos )cos(x x x -=+。由正弦两角差公式αααsin cos cos