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六年级上册道德与法治教案-3公民意味着什么第二课时-人教
本节课的学习内容是六年级上册第二单元《我们是公民》中的第3课,重点在于认识居民身份证。身份证是我们每个中国公民身份的证件,对于小学生来说,它是既熟悉又陌生的。为了让学生更深入地了解和掌握身份证,课前我布置了一项任务,让学生记录家人的身份证,并通过对比查看了解身份证号码中每一个数字的含义。这样可以培养学生学会观察,主动获取信息的态度。在课堂上,让学生把收集到的资料向组内成员汇报,让他们互相交流,这样可以培养孩子们的语言表达能力,也让其他伙伴养成倾听的习惯,能从别人的回答中找出精彩和不足的地方,同时提高注意力。
本节课的教学目标主要从知识与
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