河南省洛阳市白马集团中学高一数学理上学期期末试题含解析.docxVIP

河南省洛阳市白马集团中学高一数学理上学期期末试题含解析 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 已知函数f（x）= 若f（2﹣x2）＞f（x），则实数x的取值范围是（　　） A．（﹣∞，﹣1）∪（2，+∞） B．（﹣∞，﹣2）∪（1，+∞） C．（﹣1，2） D．（﹣2，1） 参考答案： D 【考点】函数单调性的性质． 【专题】计算题；函数的性质及应用． 【分析】由x=0时分段函数两个表达式对应的函数值相等，可得函数图象是一条连续的曲线．结合对数函数和幂函数f（x）=x3的单调性，可得函数f（x）是定义在R上的增函数，由此将原不等式化简为2﹣x2＞x，不难解出实数x的取值范围． 【解答】解：∵当x=0时，两个表达式对应的函数值都为零 ∴函数的图象是一条连续的曲线 ∵当x≤0时，函数f（x）=x3为增函数；当x＞0时，f（x）=ln（x+1）也是增函数 ∴函数f（x）是定义在R上的增函数 因此，不等式f（2﹣x2）＞f（x）等价于2﹣x2＞x， 即x2+x﹣2＜0，解之得﹣2＜x＜1， 故选D 【点评】本题给出含有对数函数的分段函数，求不等式的解集．着重考查了对数函数、幂函数的单调性和函数的图象与性质等知识，属于基础题． 2. （5分）样本4，2，1，0，﹣2的标准差是（） A． 1 B． 2 C． 4 D． 2 参考答案： B 考点： 极差、方差与标准差． 专题： 计算题． 分析： 首先求出这组数据的平均数，再求出这组数据的方差，把方差开算术平方数就得到这组数据的标准差． 解答： 这组数据的平均数是， ∴这组数据的方差是， ∴这组数据的标准差是 故选B． 点评： 本题考查一组数据标准差的意义，是一个基础题，解题时注意平均数是反映数据的平均水平，而标准差反映波动的大小，波动越小数据越稳定． 3. 在△ABC中，，，，则b=（????? ） A. B. C. D. 参考答案： D 【分析】 直接用正弦定理直接求解边. 【详解】在中，，， 由余弦定理有：,即 故选：D 【点睛】本题考查利用正弦定理解三角形，属于基础题. 4. 已知是平面内不共线的两个向量，．若a，b共线，则等于(??? ) (A) -9???????????? (B)-4?? ????????? (C)4 (D)9 参考答案： B 5. 已知向量=（3，2），=（x，4）且∥，则x的值是(???? ) A．﹣6 B．6 C． D．﹣ 参考答案： B 考点：平面向量共线（平行）的坐标表示． 专题：计算题． 分析：由向量平行的条件可得2x﹣3×4=0，解之即可． 解答： 解：因为=（3，2），=（x，4）且∥， 所以2x﹣3×4=0，解之可得x=6 故选B 点评：本题考查平面向量共线的坐标表示，属基础题． 6. 定义在上的函数对任意两个不相等实数，总有?成立，则必有??????????? ??????????????????????????????????（?? ） A．函数是先增加后减少??????????? B．函数是先减少后增加 C．在上是增函数???????????????? D．在上是减函数 参考答案： C 7. 已知集合M={(x ，y)| x＋y=2}，N={(x ，y)| x－y=4}，那么集合M∩N＝_________． 参考答案： [3,-1） 略 8. 函数最小正周期是 （A）　　　（B）　　　（C）? （D） 参考答案： C 9. 已知函数y=f(x),将f(x)图象上每一点的纵坐标保持不变,横坐标扩大到原来的2倍,然后把所得到的图象沿x轴向左平移个单位,这样得到的曲线与y=3sinx的图象相同, 那么y=f(x)的解析式为（????? ） A．f(x)=3sin()?????????????????????? B．f(x)=3sin(2x+) C．f(x)=3sin( )????????????????????? D．f(x)=3sin(2x－) 参考答案： D 10. 若集合、、，满足，则与之间的关系为（ ? ） A． ??????? B． ????????C．????????? D．? 参考答案： C 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 若存在，使成立，则称为函数的一个“生成点”。已知函数，则的“生成点”共有___ ___个。 参考答案： 5 12. 欧阳修《卖油翁》中写到：（翁）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿．可见“行行出状元”，卖油翁的技艺让人叹为观止．若铜钱是直径为1.5 cm的圆，中间有边长为0.5 cm的正方形孔，若你随机向铜钱上滴一滴油，则油（油滴的大小忽略不计）正好落入孔中的概