初中信息技术浙教版2020七年级下册(2020)浙教版信息技术七下第二课音频数据 公开课教案教学设计.pptxVIP

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  • 2023-05-18 发布于浙江
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初中信息技术浙教版2020七年级下册(2020)浙教版信息技术七下第二课音频数据 公开课教案教学设计.pptx

第二课、音频数据 01PARTONE 新知讲解声音是听觉器官对声波的感知,而声波是连续的振动波形。将声音转换成数字音频,可以更加方便地进行传输、存储和处理。计算机里的声音都是经过数字化处理的音频数据。一、声音数字化 声音数字化过程题声音数字化就是将模拟声音信号通过采样、量化、编码转化成数字音频信号的过程。新知讲解 新知讲解 采样频率采样频率,也称为采样速度或者采样率,定义了每秒从连续信号中提取并组成离散信号的采样个数,它用赫兹(Hz)来表示。采样频率的倒数是采样周期或者叫作采样时间,它是采样之间的时间间隔。通俗的讲采样频率是指计算机每秒钟采集多少个信号样本。量化位数?新知讲解 02PARTONE 数字化的声音数据就是音频数据。数字化声音的过程实际上就是以一定的频率对来自录音设备的连续的模拟音频信号进行模数转换(ADC)得到音频数据的过程;数字化声音的播放就是将音频数据进行数模转换(DAC)变成模拟音频信号输出。CLICK HERE新知讲解二、音频数据量 多声道比单声道的声音表现力更丰富,但文件大小也会成倍增加。数字音频的质量与采样频率和量化位数相关,采样频率越高,量化位数越多,声音质量越好,数据量也越大。 一定时长的音频使用不同的采样频率、量化位数也决定了其生成数字音频文件的大小。新知讲解音频数据的重要指标 音频数字化 音频数据量=采样频率×量化位数×声道数×时长/8[单位:字节

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