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课程名称:《法医学概论》 授课对象:法医专业学生
讲授题目:法医学与法科学
二、讲授时数:2学时
三、讲授人: 职称: 职务:
四、本课目的、要求:
1、全面熟悉法医学的概念、任务及分科
2、全面熟悉法科学的概念、任务及分科
3、掌握现场勘验、尸体检验、活体诊察、物证检查和书证审查的概念、有关法规、基本程序和具体内容。
五、本章节重点、难点:
1、重点:1)法医学的概念、任务及分科;
2)法科学的概念、任务及分科;
3)现场勘验、尸体检验、活体诊察、物证检查和书证审查的基本程序和具体内容。
2、难点:现场勘验、尸体检验、活体诊察、物证检查和书证审查的基本程序和
具体内容。
六、教学方法(请打勾√)
传统式、提问式√、学导式、病案分析式、直观教学式(幻灯、手术、录像)√、自学式。
其它:
七、使用教具: 黑板教具、幻灯片、法医学案例分析资料
八、思考题:
1、法医学的概念是什么?其任务有哪些?法医学有哪些分科?
2、法科学的概念及分科?
3、尸体检验中应该注意的问题是什么?什么叫原始现场及第二现场?尸体解剖的目的是什么?
九、要求参考书目及章节
1、《法医学概论》教材(第二版);
2、《法医学杂志》;
3《中国法医学杂志》;
4《百科全书——法医学部分》。
十、讲课内容及学时数安排
第一章 法医学与法科学
一、法医学的概念、任务及分科
(一)法医学的概念
(二)法医学的任务
1、揭露犯罪事实 2、处理民事纠纷 3、协调医疗纠纷
4、处理重大事故 5、提供立法依据 6、人身伤亡保险
(三)法医学的分科
1、法医病理学 2、法医临床学 3、法医毒理学 4、法医毒物分析
5、法医物证学 6、法医遗传学 7、法医人类学 8、法医牙科学
9、法医精神病学
二、法科学的概念、任务及分科
(一)法科学的概念
(二)法科学的任务
(三)法科学的分科
三、现场勘验
四、尸体检验
五、活体诊察
六、物证检查
七、书证审查
十一、课堂总结:
法医学(Forensic Medicine)是应用医学、生物学及其他自然科学的理论与技术,研究并解决法律实践中有关医学问题的一门医学科学。
法医学是为法律服务的,是法科学的主要组成学科之一。
法医学为揭露犯罪事实、处理民事纠纷、重大事故处理及人参伤亡赔偿等多方面提供科学证据,为立法提供建设性意见。
法医学已经向纵深发展,并开展了法医病理学、法医毒理学、临床法医学、法医精神病学、法医物证学等多个亚学科,从各方面解决法律上所需的医学问题。
现场勘验、尸体检验、活体诊察、物证检查及书证审查是法科学的相关内容,同学们应很好掌握相关的法律规定、基本程序和具体内容。
十二、课后预习内容安排:
课后请复习教材书及讲授的内容,同时预习下一章节内容——法医学鉴定
三、课后辅导内容的准备:
本周四下午我系聘请云南省公安厅技术处主任陈立方先生为同学开设法学讲座——怎样从法医学技术角度解决司法鉴定中的有关医学问题。请同学们于2:20分准时到达第五大教师,勿缺席迟到。
课程名称:《法医学概论》 授课对象:法医专业学生
讲授题目:法医学鉴定
二、讲授时数:2学时
三、讲授人: 职称: 职务:
四、本课目的、要求:
1、掌握什么是鉴定,什么是补充鉴定,什么是重新鉴定,什么是复核鉴定。掌握什么是鉴定人及其权利和义务。
2、熟悉鉴定的公正性与鉴定人的职业道德,以及鉴定的科学性。
3、着重熟悉法医学鉴定人出庭目的和意义。
4、掌握法医学鉴定文书的分类。
5、掌握法医学鉴定书与检验报告的书写格式。
五、本章节重点、难点:
1、重点:1)鉴定、补充鉴定、重新鉴定及复核鉴定。
2)法医鉴定人出庭作证。
3)法医学鉴定书与检验报告的书写格式。
2、难点:怎样完成好一份合格规范的法医学鉴定书(检验报告)。
六、教学方法(请打勾√)
传统式√、提问式、学导式、病案分析式√、直观教学式(幻灯、手术、录像)√、自学式。
其它:
七、使用教具:黑板教具、幻灯片、法医案例分析资料
八、思考题:
1、什么是鉴定?补充鉴定、重新坚定和复核鉴定有什么不同?
2、怎样理解鉴定人的职业道德及鉴定的科学性?
3、为什么法医学鉴定人需出庭作证?
4、怎样完成好一份合格规范的法医学鉴定书?
九、要求参考书目及章节
1、《法医学概论》教材(第二版);
2、《法医学杂志》及《中国法医学杂志》有关内容;
3、法医学院编写的《法医学案例选编》。
十、讲课内容及学时数安排
第二章 法
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