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小班语言活动:分果果
【活动设计背景】
幼儿园小班的孩子因为刚刚进入幼儿园不会互相谦让 ,通过李小多分果果的简单情节,
来让孩子知道谦让,儿歌动作性强,富有表现力老师可以结合平时孩子分点心,和玩玩具加深
对儿歌的理解,从小培养孩子的分享观念,分享对于孩子来说,仅仅是在日常生活和活动中不
经意间流露或者发生与同伴交往的一种形式。而谦让,历来是我们中华民族的传统美德。在
工作中我们也始终将分享与谦让作为幼儿品德教育的一项重
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