培养四种意识 促成问题解决——以小学数学高年级教学为例-来源:数学学习与研究(第2021030期)-吉林省数学会.pdfVIP

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  • 2023-05-17 发布于四川
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培养四种意识 促成问题解决——以小学数学高年级教学为例-来源:数学学习与研究(第2021030期)-吉林省数学会.pdf

        教 学 方 法     74                             JIAOXUE FANGFA 培培培养养养四四四种种种意意意识识识    促促促成成成问问问题题题解解解决决决 培养四种意识  促成问题解决       ———以小学数学高年级教学为例 ◎张正芳  (甘肃省武威市天祝县民族师范附属小学,甘肃  武威  733299)     【摘要】小学阶段是小学生学习知识,学会方法,形成问

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