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四年级上册数学质量分析报告
玉门市第一小学2018-2019学年第一学期期中四年级数学质量分析报告
执教老师：韩永才
本学期我负责两个班级的数学教学，分别是四年级二班和三班。通过学校组织的期中考试，结合学生的平时表现，对学生的数学学习情况进行了分析。
一、学生整体评价
在整体水平上，四年级二班和三班存在很大的差距，尤其是学生个人能力方面。在数学学习方面，二班的整体效果要好于三班，包括听课和作业等日常表现。通过试卷答题情况来看，二班整体水平较好，而三班学生之间的差距很大，高分与低分之间的差距也较大，甚至出现了两极分化的现象。
此次试题的内容全面系统，既有基础题，又有考查学生能力，联系实际灵活多
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