人教版五年级数学下册全册课时练分层作业 含答案.pdf

人教版五年级数学下册全册课时练分层作业 1.1 观察物体（三）（练习） 基础过关 一、选择题 1． 是淘气从上面观察物体得到的图形，这个物体是由（ ）个小正方体组 成的。 A．4 B．5 C．无法确定 2．一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 。它 可能是下面的哪一个呢？（ ） A． B． C． 3．如图，从上面看到的形状是（ ）。 A． B． C． 4．下面是从三个方向观察几何体看到的图形，则摆出这个几何个体所需小正方体的个数是 （ ）。 A．5 B．6 C．7 5．用一些小立方体搭成下面四个立体图形，从第（ ）个立体图形的左面能看到 。 A． B． C． 二、填空题 6．下面是用一些小正方体摆成的几何体。 (1)从正面看是 的有： ( )。 (2)从左面看是 的有： ( )。 7．一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从右面看到的形状是 ，最多可以用 ( )个小正方体搭成。 8．一个由小正方体组成的立体图形，从左面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，搭一个这样的立体图形，一共有( )种搭法。（小正方体之间至少有 一个面重合） 9．用同样大小的小正方体搭成的立体图形，从上面看是 ，从左面看是 ，搭这个立体图形最少用( )个小正方体，最多用 ( )个小正方体。 10．乐乐用小正方体搭的几何体，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状 是 ，乐乐最少用了 ( ) 个小正方体，最多用了 ( )个小正方体。 三、连线题 11．下图表示用棱长 1 厘米的正方体摆成的物体。从前面、上面和右面看到的分别是什么 形状？（连线） 四、作图题 12．分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。 拓展培优 五、解答题 13．在一个仓库里堆放若干个相同的正方体货箱，仓库管理员把从三个方向观察这堆货箱 得到的图画了出来（如下图所示），则这堆正方体货箱最多有多少个？ 14．陈凯同学用每一个边长都为5 厘米小正方体摆成如图的图形。 （1）从左面看，他所看到的面积是多少平方厘米？ （2）陈凯同学在原图的基础上继续用这种小正方体摆图形，从前面看，看到的面都正好是 一个正方形。他再摆上的小正方体是多少个？请举出一个例子，可以用写算式或者画图的 方法说明。 参考答案 1．C 【分析】从上面观察物体得到的图形可知，只能确定这个图形最底层的小正方体的数量， 不能确定一共有几层，据此解答。 【详解】从上面观察物体得到的图形是 ，能确定这个图形的最底层是4 个小正方 体，无法确定有几层，所以无法确定这个物体是由几个小正方体组成的。 例如： 故答案为：C 【点睛】本题考查根据部分视图还原立体图形的能力，培养学生的空间想象力。 2．A 【分析】分别将视角想象到各选项的正面和左面，观察出从正面和左面看到的形状并画出 来，找到与题干描述一致的即可。 【详解】A. ，从正面看是 ，从左面看是