7-1 认识四边形 分层作业设计 三年级上册数学同步课时练 人教版含答案.pdfVIP

7-1 认识四边形 分层作业设计 三年级上册数学同步课时练 人教版含答案.pdf

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第七单元长方形和正方形 7.1 认识四边形 【基础巩固】 一、选择题 1.下面图形中,(  )是四边形。 A. B. C. 2.下图中,属于四边形的是(  )。 A. B. C. D. 3.同学们制作了各种形状的“心语卡片”相互进行新年祝福,其中是四边形的是 (  )。 A.A、B、C B. A、B、C、D C.A、B、D 4.下边四边形的分类是按照( )标准来分的。 A.四条边,四个角 B.对边相等 C.四边相等 D.随意分 5.这个图形中有( )个四边形。 A.4 B.5 C.9 二、填空题 6.四边形有( )个角。 7.观察下面各图,是四边形的在( )里画“√”,不是四边形的在( ) 里画“×”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 8. 是一个( )边形,有 ( )条边,有 ( )角。 9. 上面的 10 个图形中,四边形有 ( ),它们都有( )条边,都有 ( )个 角. 10.四边形有哪三个特点( ). 【能力提升】 三、作图题 11.在下面的点子图上画出几个不同的四边形。 12.将下面图形中的四边形涂上颜色. 【拓展实践】 13.按要求在下面的图形中画一条线段。 (1)分成一个三角形和一个四边形 (2) 分成两个四边形 参考答案 1.B 【分析】在同一平面内,由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相连组成的封闭图形, 叫做四边形;四边形有四条边,四个角,由此求解。 【详解】上面图形中, 是四边形。 故答案为:B 【点睛】解决本题关键是熟知四边形的特点。 2.C 【分析】根据四边形的定义,由四条线段首尾顺次连接而成的图形是四边形,再结合图形 进行选择即可。 【详解】A. 不属于四边形,不符合题意。 B. 不属于四边形,不符合题意。 C. 由四条线段首尾顺次连接而成,是四边形,符合题意。 D. 不属于四边形,不符合题意。 故答案为:C 【点睛】理解四边形的定义,是解答本题的关键,此题属于简单题型。 3.C 【分析】四边形是指有四条直边首尾相连围成的封闭图形,其中A、B、D 是四边形,它们 都符合四边形的意义,C 不是四边形,因为是由八条线段围成的图形,E 不是四边形,因为 它的边不是直边;由此解答即可。 【详解】据分析得出: 同学们制作了各种形状的“心语卡片”相互进行新年祝福,其中是四边形的是A、B、D。 故答案为:C 【点睛】解答此题应根据四边形的意义进行解答。 4.B 【分析】图中的图形都是四条边,四个角。左图中正方形、长方形、平行四边形对边都是 相等的,但右图中的图形对边却不相等,据此解答。 【详解】根据图形的特征可知他们都有四个角、四条边,但却分成了两类,唯一的区别是 左边的图形对边都相等,右边的图形对边不相等,所以是按对边相等分类的。 故答案为:B 【点睛】仔细观察两类四边形的特点是解答本题的关键。 5.C 【分析】图形中有4 个小四边形,2 个小四边形可以拼成一个大四边形,这样拼成的大四 边形有 4 个,4 个小四边形又拼成 1 个大长方形,共计 4+4+1=9 个。 【详解】根据分析可知,这个图形中的9 个四边形。 故答案为:C。 【点睛】本题主要考查的观察和分析能力,一定要细致,不要重数,也不要漏数。 6.4

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