“三教”教育理念促进学生数学深度学习的教学思考———以《方程的根与函数的零点》为例-来源:数学学习与研究(第2021016期)-吉林省数学会.pdfVIP

  • 7
  • 0
  • 约1.05万字
  • 约 2页
  • 2023-05-17 发布于四川
  • 吉林省数学会
  • 举报

“三教”教育理念促进学生数学深度学习的教学思考———以《方程的根与函数的零点》为例-来源:数学学习与研究(第2021016期)-吉林省数学会.pdf

          交 流 平 台         JIAOLIU PINGTAI    139 “““三三三教教教”””教教教育育育理理理念念念促促促进进进学学学生生生数数数学学学深深深度度度学学学习习习的的的教教教学学学思思思考考考 “三教”教育理念促进学生数学深度学习的教学思考       ———以《方程的根与函数的零点》为例

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档