四川省成都市军乐职业中学2022年高三数学理测试题含解析.docxVIP

四川省成都市军乐职业中学2022年高三数学理测试题含解析 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 已知实数a，b满足，则下列不等式正确的是（??? ） A. ? ? B.? C.?? D. 参考答案： B 2. 设O在△ABC的内部，且有则△ABC的面积和△AOC的面积之比为(　　) 参考答案： A 略 3. 在数列{an}中，a1=2，nan+1=（n+1）an+2（n∈N*），则a10为（　　） 　 A． 34 B． 36 C． 38 D． 40 参考答案： C 略 4. 已知是单位向量，且夹角为60°，则等于（?? ） A．1?????? B．???????? C．3??????? D． 参考答案： 5. 执行右边的程序框图，若，则输出的值为???? A. ???????????? B. ???????????? C. ?????????? D. 参考答案： C 6. 设变量x，y满足约束条件：.则目标函数z=2x+3y的最小值为 A. ????B. ??????C. ??????D. 参考答案： B 7. 已知（为锐角）， 则（ ?????????? ?? ） A．? B．???? C．???? D． 参考答案： D 略 8. 点在直线上，若存在过的直线交抛物线于两点，且，则称点为“点”，那么下列结论中正确的是 A．直线上的所有点都是“点”???? B．直线上仅有有限个点是“点” ?C．直线上的所有点都不是“点”? ?D．直线上有无穷多个点（点不是所有的点）是“点” 参考答案： A 9. 已知x，y满足，若目标函数z=y﹣x的最小值是﹣4，则k的值为（　　） A． B．﹣3 C． D．﹣2 参考答案： C 【考点】简单线性规划． 【分析】作出不等式组对应的平面区域，根据目标是的最小值建立不等式关系进行求解即可． 【解答】解：由z=y﹣x得y=x+z， 若z=y﹣x的最小值为﹣4，即y﹣x=﹣4， 即y=x﹣4， 则不等式对应的区域在y=x﹣4的上方， 先作出对应的图象， 由得，即C（4，0）， 同时C（4，0）也在直线kx﹣y+2=0上， 则4k+2=0，得k=， 故选：C． 10. 从一堆苹果中任取10只，称得它们的质量如下(单位：克)： 则样本数据落在[114.5,124.5)内的频率为(　　) A．0.2????????????????????????????? B．0.3 C．0.4????????????????????????????? D．0.5 参考答案： C 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 函数在区间上为减函数，则的取值范围为????? 参考答案： 12. 已知随机变量ξ的概率分布列为： ξ 0 1 2 P 则Eξ=　 　，Dξ=　　． ? 参考答案： 1， ? 【分析】利用随机变量ξ的概率分布列的性质能求出Eξ和Dξ． 【解答】解：由随机变量ξ的概率分布列，知： Eξ==1， Dξ=（0﹣1）2×+（1﹣1）2×+（2﹣1）2×=． 故答案为：1，． 【点评】本题考查离散型随机变量的分布列、数学期望、方差的求法，解题时要要认真审题，注意随机变量ξ的概率分布列的性质的合理运用，是基础题． 　 13. 若函数的值域为，则实数的取值范围是???????????? 参考答案： 略 14. 存在实数x，使，则a的取值范围是_________ 参考答案： 略 15. 某所学校计划招聘男教师名,女教师名, 和须满足约束条件则该校招聘的教师人数最多是???????????? 名. 参考答案： 10 16. 已知函数f（x）=x2﹣1（﹣1≤x＜0），则f﹣1（x）=　???? 　． 参考答案： ﹣，x∈（﹣1，0] 【考点】反函数． 【专题】转化思想；定义法；函数的性质及应用． 【分析】根据反函数的定义，用y表示出x，再交换x、y的位置，即可得出f﹣1（x）． 【解答】解：函数y=f（x）=x2﹣1（﹣1≤x＜0）， ∴y+1=x2， 又﹣1≤x＜0， ∴0≤y＜1， ∴x=﹣； 交换x、y的位置， 得y=f﹣1（x）=﹣，x∈（﹣1，0]． 故答案为：﹣，x∈（﹣1，0]． 【点评】本题考查了反函数的定义与应用问题，是基础题目． 17. 已知{an}是各项均为正的等比数列，Sn为其前n项和，若，，则公比q=________，S4=_________. 参考答案： ? ??? 【分析】 根据等比数列的通项公式，得到，求得再由等比数列的前项和公式，求得，得到答案. 【详解】由题意，在数列是各项均为正的等比数列， 因为，，可得， 即，解得或（舍去）， 又由等比数列的前项和公式，可得.