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小学语文课堂观察量表 小学语文课堂观察报告 执教者资料姓名：未提供 观察中心单位：未提供 课题：课程背景下学生学习方式的转变——自主学习、探究学习、合作学习。 学生表现评分： 1. 课前准备情况：未提供 2. 学习兴趣和情绪：评分为5、4、4，未提供具体情况。 3. 是否听老师讲课，是否有辅助行为：未提供具体情况。 4. 是否听同学发言，是否有辅助行为：未提供具体情况。 5. 参与提问/回答的情况：评分为4、4、5，未提供具体情况。 6. 参与小组讨论的情况：未提供具体情况。 7. 自主学习的情况：未提供具体情况。 8. 是否能质疑观点，提出不同意见：评分为4、