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三、传播学兴起的背景 1 2 3 学术 进入“黄色新闻”时期 社会 “二战”后美国经济在全球崛起 两次世界大战 选举 经济 出现了几大流派如法兰克福学派、芝加哥学派 政治 4 20世纪两大主流学派:传统学派和批判学派 传统学派 批判学派 概况 20世纪初 主流地位 20世纪60年代 欧洲和北美 价值观 维护现存的社会制度和传播制度 对现存的资本主义传播制度 方法论 注重定量研究 强调从经验材料中总结出模式和理论 微观 注重定性研究 使用哲学的思辨方法和符号学、人类学等方法 宏观 1.2 传播学的先驱者 一、沃尔特·李普曼 美国的政论家、记者、宣传与舆论研究者,代表作《公众舆论》。 主要贡献: 有关舆论形成过程的分析和研究 提出“拟态环境”、“刻板印象”等概念 “拟态环境” 3.传播媒介通过对象征事件或者信息进行选择加工、重组加以结构化以后向人们提示的环境 美国学者李普曼 1922年《公众舆论》 1.它指出了大众传播的社会影响力 2.拟态环境并不是现实“镜子式”的再现 “刻板印象” 又称为刻板成见 李普曼在《公众的舆论》中提出 对于特定事物所持有的固定化、简单化的观念和印象 价值评价和好恶的感情 提供简单的参考标准、阻碍新事物接受、社会控制手段。 * * * * 传播学概论 推荐阅读书目: 1.《报刊的四种理论》施拉姆 2.《传播学史:一种传记式的新闻写法》罗杰斯,2002年版 3.《单向度的人——发达工业社会意识形态研究》赫伯特·马尔库塞 4.《公众舆论》李普曼,2002年版 5.《必然》凯文·凯利 6.《传播理论:起源、方法与应用》(第5版)[美]赛佛林 7.《大众传播效果研究的里程碑》(第3版)洛厄里,德弗勒 8.《消费社会》波德里亚 9.《娱乐至死+童年的消逝》波兹曼 10.《乌合之众:大众心理研究》[法]古斯塔夫.勒庞,2000年版 1. 传播学史 目录 一 传播学的诞生 二 传播学的先驱 1.1传播学的诞生 “文艺复兴” “启蒙运动” 迅速进入现代化进程 古希腊时代 春秋战国时期 近代 一、早期的传播学研究 1922 拉斯韦尔 《世界大战中的宣传技巧》 施拉姆 《传播学概论》 1927 1945 1948 1949 二、传播学的诞生与发展 二、国外传播学的发展阶段 早期:20世纪20--50年代 (效果研究、模式分析) 中期:20世纪60--70年代 (深化过程分析、派别多元) 当代:20世纪80年代以来 (扩大研究范围、派别分流) 图一 国外传播学发展的三个阶段 传播学发展主要以效果研究为主,可以分为四个阶段: 传播学发展主要以效果研究为主,可以分为四个阶段: 传播学发展主要以效果研究为主,可以分为四个阶段: 传播学发展主要以效果研究为主,可以分为四个阶段: 三、我国传播学研究的兴起 中国社科院邀请施拉姆到北京来开讲座 介绍了美国主流的传播学理论 1982年 施拉姆对香港中文大学访问 开设传播学硕士班 20世纪70年代 20世纪60年代 台湾出现赴美留学潮 开始系统介绍传播学 * * * *
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