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(完整版)八年级上综合性学习-我们的互联网时代-练习卷(含答案).pdf

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(完整版)八年级上综合性学习-我们的互联网时代-练习卷(含答案)--第1页 八年级综合性学习专题 我们的互联网时代 主备人:冯双清 请你完成下面的任务。 1、为活跃气氛,请为本次活动开展拟一条宣传标语。 2019.11.28 2、2、仿照示例补充活动形式 示例:找一找,网络的知识 形式一: 学一学,网络的技术 一、主题语(宣传标语):文明上网 健康成长 形式二: 议一议,网络的历程 乘信息快车,览世界文明 3、请你列举几个常见的网络用语。 网络连接世界 信息沟通心灵 遨游信息海洋,探索技术奥秘。 倡议文明上网,共建文明网络 网络资源要利用,网络文明要谨记。 4、4、本次活动,师生共同探讨了写作文时能否使用网络词语?请写出您的理解。 网络提高知识的速度,文明提高生活的质量。 我认为,网络新词不能在学生作文或作业中使用。因为网络语言随意、不稳定性大。它 追求简便新奇,但也由此出现严重的粗俗化倾向,极大糟蹋了汉语的纯洁与美感。学生如果过 二、网络词语:特点:形象生动,反映现实,诙谐幽默,传播简洁。不受传统语言语法,语义规范标准 早使用网络语言,会严重损害其对语言的感悟和运用能力。 的约束,运用特殊修辞手段,如仿词、比喻,比喻,谐音,拟人等,给人以幽默风趣,生动形象的直观 5、通过此次综合性学习活动,你有哪些收获? 感受,具有“随意性,情绪化,碎片化“的语言形态 收集了一些网络新词语,了解了有关互联网的知识,懂得了用互联网去学习,学到了有 洪荒之力:多用来形容超乎想象的巨大能量,也显示国人在过去一年中“状态很拼”. 关互联网的技术,明白了互联网在学习,生活,社会中的重要作用。 蓝瘦 香菇:“难受、想哭”的谐音 吃瓜群众:用来表示一种不关己事,不发表意见仅围观的状态。 二、上了信心技术课后,七二班进行了一次以“在网络中学会学习,在网络中学会生活”为主 网络词语还有“点赞”“吐糟”“抢沙发”“萌萌哒”“3Q” “喜大普奔”等 题的综合性学习活动,假如你是其中的一员,请你积极参加。 三、电子阅读:电子阅读是否会代替传统阅读? 1、为本次活动拟一条主题语。 我认为电子阅读会替代阅读。 第一,电子阅读更符合时代的需要。现代社会网络发达,信息更新快,人们需要的信息量

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