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小学法制教育教案 五四班 黄丽丽 第一课 安全与我同行 教学目标： 1、情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习《道路交通法》 的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、知识目标——初步了解《道路交通法》的有关条文，知道每 一个公民都要自觉遵守交通法，明白交通安全重在预防. 3、能力目标——自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯， 提高对生活中违反交通法的行为的辨别能力。 重点难点: 根据学生的认知水平和学习能力的有限，对枯燥的法律条 文的理解比较肤浅，因此，本课重点以让学生了解《道路交通 法》的有关条文为平台，着重培养学生自觉遵守交通法的意识 和良好的交通行为习惯。 教学过程： 1、创设情景、合理想象 依据教学需要，我首先出示真实情景:（课件展示）这是我 校一学生在马路上玩耍时的情景，教师在指导学生观察的基础 上，引导其合理想象：“将会出现什么样的结果？”这样拉近 了课本与学生的距离，在感知的环境中学生有了表达的欲望， 为下一步的学习搭建了平台。 2、合作交流，大胆探究 根据学生回答，教师导出可能出现车祸与不可能的两种情 况，并启发学