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颜色理论学问点总结
颜色理论学问点总结
在学习中,说起学问点,应当没有人不生疏吧?学问点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能把握”的内容。为了帮助大家把握重要学问点,下面是我帮大家整理的颜色理论学问点总结,欢送大家借鉴与参考,期望对大家有所帮助。
颜色理论学问点总结 1
颜色的理论学问
培育孩子敏锐的颜色观看力和对颜色的意识,意识形成后,伴随着他们的成长及对颜色有意和无意的观看,眼睛对颜色的分析逐步提高,为孩子将来从事与颜色相关的工作供给一个视觉根底。
现将根本的颜色学问总结如下,期望家长和教师共同努力,为孩子对颜色的辨析有一个正确的引导。
1、原色
理论上指不能调和出来的颜色叫原色。三
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