整脏治乱主题班会教案.docxVIP

“整脏治乱，美化校园”主题班会 一、活动目的： 1、通过主题班会，让学生了解“五脏五乱”的具体内容。结合本班情况，检查存在哪些脏乱现象，明确今后如何 进行整改。 2、通过活动，让学生真正行动起来为校园“整脏治乱 尽一分力，使学生养成良好的行为习惯和卫生习惯。 二、参加人： 二（1）班全体同学三、活动时间：2015.5.18 四、活动过程: (一)、教师讲解。 环保教育是学校素质教育的一项重要的内容，然而今天 学校部分学生的环保意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定 范围内存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在。我想通过本次班会活动改变这些现象。 (二)、教师提问。 现在我们学校还存在哪些脏乱的问题 ?学生自由发言后教师总结。 (三)、有谁知道我们经常说的五脏五乱是指哪五脏、五乱？ 学生讨论后回答。 结合我校具体情况，有哪些脏、乱、差及不文明的现象？ 列举学校目前存在的脏乱差行为及现象：乱丢纸屑、果 皮；把果皮、纸屑存放在桌箱内；如我班的黄旭、杨旭冰等 人。在墙上、课桌上乱刻乱画（划）；上厠所时手纸不扔进 坑内等。 教师：这些行为你有过吗？ 学生活动：每个学生回忆自己以前的行为，从自己身上 找出一、两件或一两次导致校园环境脏、乱的不良行为。 (四)、教师小结： 同学们说得很好，既然大家都知道了这些行为会导致学校脏、乱现象的产生，希望大家把“整脏治乱，美化校园化” 化为实际行动，从