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- 2023-05-18 发布于四川
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索篇 教学研究
高中语文核心素养的实质内涵及
培育路径的相关研究
范莉莉
(江苏省徐州市第三中学,江苏 徐州)
摘 要 培养学生的核心素养是课堂教学的整体目标,也是推动课堂教学水平不断提升的原动力,由此可以看出,核心素养在课
堂教学中的地位十分重要。以高中语文教学为
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