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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 作文感谢谁400字5篇 经过大脑思考过后写出的作文才是值得收藏的，为了写出优秀的作文，我们需要围绕主题去思考，以下是无忧文档我精心为您推荐的作文感谢谁400字推荐5篇，供大家参考。   作文感谢谁400字篇1  教学目标：  1、根据学生作文进行讲评，指导学生学会修改感谢信，知道写感谢信的格式。  2、通过作文精彩片段赏析，引导学生学会赏析优秀的文章，并从中归纳出写感谢信的方法，根据所总结的方法修改自己的习作。  教学重点：  指导学生学会修改感谢信，知道写感谢信的格式。  教学难点：  引导学生学会赏析优秀的文章，根据所总结的方法修改自己的习作。  教学过程：  一、揭示课题师：今天，根据同学们第五单元所写的感谢信，我们来上一节作文讲评课。（板书课题） 首先，我们先来回忆一下这篇感谢信的习作要求。（课件出示要求）  二、小结习作情况。1、学生习作选材内容广泛。  2、能够按照一定的感谢信的格式来写。（出示学生所学片段）（1）学生读片段（2）简单说说片段的成功之处。  3、学生在写感谢信时，少数学生格式不对，忘了写称呼、没有写写信人的名字、还有没写日期的，这部分不够完整，分别出示学生的习作片段进行指导。  作文感谢谁400字篇2  “感谢的