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中 国 消 防 救 援 学 院 教 案
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16 -
第一讲 人工搜索
课 堂 设 计
项 目
内 容
授课题目
人工搜索
授课目的
通过学习,了解人工搜索的方法,熟悉人工搜索的训练,掌握人工搜索注意事项。
内容来源
教材、网络
授课方法
理论讲授 动作示范 实践演练
内
容
结
构
与
方
法
步
骤
授课准备
整队报告、下达课目、点名
5分钟
陈述式
授
课
实
施
授
课
内
容
人工搜索的方法
10分钟
理论讲解
多媒体演示
人工搜索的训练
20分钟
理论讲解
多媒体演示
人工搜索注意事项
10分钟
★
理论讲解
多媒体演示
小结
5分钟
陈述式
备
注
1、总时间为1课时,50分钟;
2、★表示重点教学内容。
讲 授 准 备
1.课程总体介绍;
2.内容讲授。
题目:人工搜索
目的:通过学习,使学生了解人工搜索的方法,熟悉人工搜索的训练,掌握人工搜索注意事项。
内容:一、人工搜索的方法
二、人工搜索的训练
三、人工搜索注意事项
方法:理论讲授 动作示范 实践演练
时间:1学时
地点:训练场
要求:1.遵守课堂纪律,姿态端正,认真听讲;
2.理论联系实际,做到学用结合;
3.认真讨论,积极踊跃发言。
保障:多媒体教室,教材
讲 授 实 施
欢迎大家来到《抢险救援技能》网上课堂。
本次课主要学习人工搜索。
通过学习,使学生了解人工搜索的方法,熟悉人工搜索的训练,掌握人工搜索注意事项。
一、人工搜索的方法
人工搜索根据搜索区域的大小分为大面积搜索和小面积搜索。
1、大面积搜索。
大面积搜索法有人工一字搜索法、人工网格式搜索法。多采用线性搜索方式,即搜索人员面对大面积废墟一字排开,从废墟一侧平行推进至另一侧,边行进边搜索的方式,到开阔区的另一边后可以反方向搜索,再回到出发的一边,达到反复搜索的目的。行进过程中采取观察和呼喊倾听的方式进行搜索,如图所示。
2、小面积搜索。
对于搜索面积较小,同时又很不安全的区域可以采用旋转式搜索主要有人工弧形搜索法、人工环形搜索法(如图)。旋转式搜索进行过程中,搜索人员五六人一组围成直径为5m的圆圈,相互间隔两三米,通过卧倒、敲击、静听等方式寻找幸存者,然后顺时针或逆时针移位1m,再通过卧倒、敲击、静听等方式寻找幸存者。这种方法适用于小范围内的重点地区,缺点是用人较多,进度慢,对于被埋在深处的幸存者效果不佳。
3、多房间搜索
基本原则:是进入建筑物后从搜索人员的右边开始搜索,结束也在搜索人员的右边,一则避免迷失方向,二则避免遗漏空间。
① 进入建筑物后,向右转,右侧贴墙向前搜索,一个房间一个房间进行搜索,直到全部房间或空间搜索完毕,再回到起始点。
② 如果搜索人员忘记或迷失方向,只需简单的向后转,并按位于同一墙体的左侧向前进即可返回进入时的位置。
二、人工搜索的训练
1、快速搜索
快速搜索是指对表面或易于接近的空间快速确定幸存者或被困者的位置,直接或采取简单措施营救幸存者。可以通过声音或视觉快速发现幸存者,便于快速实施营救,但对于不能直接发声、失去意识的幸存者则不能快速发现,容易错过最佳救援时机。
参训人员(3名以上,其中1名队长)在建筑倒塌废墟旁站成一列,根据需要按人工搜索方法准备好器材和物品,听到“准备搜索”的口令后,携带好搜索器材和物品。听到“开始搜索”的口令时,搜索人员进入废墟进行快速搜索,发现目标物,做好标记,搜索结束后,将搜索结果汇报指挥员,并同目标物设置者核实是否全部发现目标物。完成任务后,队员入列。
2、呼叫搜索
呼叫搜索是搜索队员通过呼叫或其他设备呼叫的方法,用耳朵或配合监听设置捕捉幸存者反馈的声音,确定其具体被困位置的方法。仅需一定数量的搜索人员呼叫,根据幸存者的声音可准确快速判断幸存者位置,但对于无知觉的幸存者或幼儿此方法无效。同时,当幸存者压埋较深,信号微弱时还需采用声波振动监测装置进一步确定幸存者的位置。
参训人员(4名以上)在建筑倒塌废墟旁站成一列,准备好搜索所需装备和物品,听到“开始搜索”的口令后,4名以上搜索人员围绕搜索区等间距排列间隔8米左右,搜索半径5米左右。搜索人员顺时针同步向前走动,并大声呼叫(或用麦克风呼叫)“你听到我的呼叫吗?”“需要帮助吗?”或连续5次敲击瓦砾或邻近建筑物构件。呼叫后,保持安静,仔细捕捉幸存者响应的声音,并辨别信号的方向。若不止一个搜索队员听到回音,可由3个搜索人员判定的方向交汇,确定幸存者的位置。初步确定幸存者的位置后,做好搜索标识,并同时标记在搜索草图上。
3、空间搜索
空间搜索是指由若干个搜索人员以直线或网格形式,按一定顺序进入未倒塌的房间或灾害形成的空间,边呼叫边向前推进,保证全部覆盖整个搜索区域可进入的空间的搜索方法。按搜索建筑的形式主要分为多个房间、大开阔区域、陌生空
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