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幼儿园教师专业技能提升心得   幼儿园教师专业技能提升心得【篇1】  本学期，我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求，以《纲要》和《3——6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，根据本园实际，加强了理论与实践的引领，加强了“教”与“学”的研究，对本园教师进行了自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作，取得了良好的培训效果，现总结如下：  一、抓师资队伍建设，提高保教质量  （一）以师德建设为先导，不断规范师德师风。  狠抓师德师风建设工作，切实把“学高为师，身正为范”落实到保教日常工作中，树立良好的师德形象。  1、组织教师学习《幼儿园教师日常行为规范》、《十五不准》、《教师职业道德规范》，认真贯彻落实上级部门的有关要求，明确教师工作职责与行为规范。  2、认真落实了《区铜川一幼师德师风考核细则》，将师德师风纳入教师月考核重点内容，要求教师以师德为先，严格遵守幼儿园教师行为规范。  3、组织开展了“视频回放，自我反思活动”，让老师们通过“照镜子”来“正衣冠”。  4、组织教师开展了“幸福教师”演讲活动，提高幸福指数。  （二）立足自培，加强外训，不断强化教师专业水平。  1、通过园本培训、进班指导、观摩课、教研等形式提升教师队伍水平。合理利用业务学习，