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课程篇
高中语文《琵琶行》的教学分析与讨论
孟丹丹
(广东省珠海市珠海北大附属实验学校,广东 珠海)
摘 要 如今素质教育与新课改的发展已经处于深化状态,高中语文教师如何改进教学效率低的问题被提上议 。尤其是古诗词
类的文章,更是语文教学中的重难点。高中语文的古诗词教学一直以来都受到师生的忽视,新时期教师必须转变教学思 观念,探索
新的教学方式推进古诗词的高效教学。主要以《琵琶行》这篇文章为例,探讨其教学策略。
关
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