小学数学解方程的复习.docxVIP

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解方程的复习 一、概念: 1、含有未知数的等式叫方程。 2、使方程左右两边相等的未知数的值叫方程的解(x=a)。 3、求方程的解的过程叫解方程。二、解方程的根据: 1、四则运算的各部分间的关系。 (1)加法:加数 + 加数= 和 和- 加数=加数 (2)减法:被减数-减数=差 差+减数=被减数 被减数-差=减数 (3)乘法:因数 × 因数=积 积÷因数= 因数 (4)除法:被除数÷除数=商 商×除数=被除数 被除数÷商=除数 2、等式的基本性质: 性质 1:等式的两边同时加上或减去一个相同的数,等式仍然成立。 (通过加或减让方程的一边变成 X=……的形式) 性质 2:等式的两边同时乘上或除以一个相同的数(0 除外),等式仍然成立。 (通过乘或除让方程的一边变成 X=……的形式) 3、比例的基本性质: 在比例中,两内项之积等于两外项之积。 4、其它根据:要根据自己所学的数和数的运算知识灵活掌握。三、方程的类型: 1、基本类型(未知数 x 分别是加数、被减数、减数、因数、被除数、除数): (1)x+a=b (2) x-a=b (3)a-x=b (4) ax=b 举例:(1)x+3.5=7.8 (2) x-125=1.2 (3)40-x=7 (4) 1.5x=20 (5) x÷a=b (6 )a÷x=b (7) a : x=b : c x b (8) a = c (5) x÷8=1.5 (6 )8÷x=7 (7) 0.5 : x=3 : 2 x 3 (8) = 5 2 2、稍复杂的方程(方程里含有能先算的部分、含有 x 的式子、含有简便运算的结构等): (1)(7.8-2.5)x=10 (2)2.5x-4.2=7.5 (3)7x-2x=15 (4) 5x+3.5×2=15 四、解方程的方法: 1、简单的方程可以根据四则运算各部分的关系、等式的基本性质或比例的基本性质直接解答。 2、稍复杂的方程有能先算的可以先算出能算的部分、有含 x 式子把含x 的部分看作一个整体、有简便运算结构的根据简便运算定律对方程进行变形整理,这样把稍复杂的方程变成简单的方程后去解。

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