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期
期
中
考
试
一、 填空题(本题共 8 个小题,每题 5 分,共 40 分)
从四年级十个班中评选出学习、体育、卫生先进集体,如果要求同一个班级只能得到一个先进集体,那么一共有 种评选方法.
【分析】第一步选出学习先进集体一共有 10 种方法,第二步选出体育先进集体一共有 9 种方法,第三步
选出卫生先进集体,一共只剩有8 种评选方法,根据乘法原理,一共有10 ? 9 ? 8 ? 720 种评选方法.
有五张卡,分别写有数字 1、2、4、5、8.现从中取出 3 张卡片,并排放在一起,组成一个三位数,问:可以组成 个不同的偶数.
【分析】分三步取出卡片.首先因为组成的三位数是偶数,个位数字只能是偶数,所以先选取个位数位上
的卡片,有 2、4、8 三种不同的选择;第二步在其余的 4 张卡片中任取一张,放在百位数位上, 有 4 种不同的选法;最后从剩下的 3 张卡片中选取一张,放在十位数位上,有 3 种不同的选择.根据乘法原理,可以组成3 ? 4 ? 3 ? 36 个不同的三位偶数.
一楼梯共 10 级,规定每步只能跨上一级或两级,要登上第 11 级,共有 种不同走法.
【分析】例如登上一级台阶有 1 种走法,登上第二级台阶有 2 种走法(一步走两级或者走两步每步走一级);
由此得出登上第三级台阶的走法数为1 ? 2 ? 3 种.又知道走上第四级台阶的走法总数也等于登上第三级和第二级台阶的走法总数之和,又可以算出登上第四级台阶共有2 ? 3 ? 5 种方法,依此类推:
1 级
2 级
3 级
4 级
5 级 6 级
7 级
8 级
9 级
10 级
1
2
3
5
8 13
21
34
55
89
所以,登上第 11 级台阶的走法数为 144.
A 、 B 、C 三个小朋友互相传球,先从 A 开始发球(作为第一次传球),这样经过了 5 次传球后, 球恰巧又回到 A 手中,那么不同的传球方式共 种.
【分析】如图, A 第一次传给 B ,到第五次传回 A 有 5 种不同方式. 同理, A 第一次传给C ,也有 5 种不同方式.
C
A
B
A B B A
C所以,根据加法原理,不同的传球方式共有5 ? 5=10 种. A C
C
B C
如图,将 1,2,3,4,5 分别填入图中1? 5 的格子中,要求填在黑格里的数比它旁边的两个数都大.共有 种不同的填法.
1 ▎四年级·第 8 讲·精英班·答案 ▎
【分析】第一类,填在黑格里的数是5 和 4 时,分为以下几步:第一步,第一个黑格可从5 和 4 中任选一个,有 2 种选法;第二步,第二个黑格可从 5 和 4 中剩下的一个数选择,只有 1 种选法;第三步, 第一个白格可从 1,2,3 中任意选一个,有 3 种选法.第四步,第二个白格从1,2,3 剩下的两个数中任选一个,有 2 种选法;第五步,最后一个白格只有 1 种选法.根据乘法原理,一共有
(2 ?1)? (3 ? 2 ?1) ? 12 种.
第二类,填在黑格里的数是5 和 3 时,黑格中有两种填法,此时白格也有两种填法,根据乘法原理,不同的填法有2 ? 2 ? 4 种.
所以,根据加法原理,不同的填法共有12 ? 4 ? 16 种.
用 0,1,2,3 四个数码可以组成 个没有重复数字的四位偶数.
【分析】分为两类:个位数字为 0 的有3 ? 2 ? 6 个,个位数字为 2 的有 2 ? 2 ? 4 个,由加法原理,一共有:
6 ? 4 ? 10 个没有重复数字的四位偶数
如下图,五圆相连,每个位置的数字都是按一定规律填写的, x 所代表的数是 .
x
x
52
64
18
24
16
12
8
26
30
【分析】经观察,图中所填数的规律为两个圆相交部分的数等于与它相邻两部分里的数的差的2 倍.比如:
(26 ? 18) ? 2 ? 16 . (30 ? 26) ? 2 ? 8 . (30 ? 24) ? 2 ? 12 .因为52 ? 2 ? 26 ? 24 ,所以
x ? 26 ? 24 ? 50 .经检验, (50 ? 18) ? 2 ? 64 .
如果将 1~11 这 11 个自然数填入下图的圆圈内,使每个菱形上四个数之和都等于 24,那么 A 等于
.
A
A
【分析】计算 3 个菱形上四个数的和,其中 A 被重复计算了一次,也就有1 ? 2 ? 3 ? ? 10 ? 11 ? A ? 24 ? 3 , 即66 ? A ? 72 ,所以 A ? 6 .
二、 解答题(本题共 6 道小题,每题 10 分,共 60 分,解题过程中需要写出详细解题步骤)
从 1 到 100 的所有自然数中,不含有数字 4 的自然数有多少个?
【分析】从 1 到 100 的所有自然数可分为三大类,即一位数,两
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