小学四年级语文上册期中复习资料与复习卷.docxVIP

小学四年级语文上册期中复习资料与复习卷.docx

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小学四年级语文上册期中复习资料与复习卷一、四字词语和各种形式的词语。 昂首东望 若隐若现 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地 引人注意 毫不可惜 随遇而安 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花 开 局促不安 烦 毫不相让 一日三餐 从容不迫 扬长而去 空空如也 供养不周 不胜其 架子十足 屏息凝视 变化多端 枝折花落 ABB: 兴冲冲 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金灿灿 笑盈盈 AABB: 恍恍惚惚 郁郁苍苍 蹦蹦跳跳 勤勤恳恳 隐隐约约 原原本本 形形色色 口口声声 ABCC: 可怜巴巴 生气勃勃 得意扬扬 空空如也 人影绰绰 清波漾漾 千里迢迢 ABAC: 自由自在 如怨如诉 无忧无虑 无边无际 无影无踪 不闻不问 AABC: 涓涓细流 帘帘飞瀑 跃跃欲试 滔滔江水 空空如也 二、多音字 乘 shènɡ(千乘)chénɡ(乘法) 降jiànɡ(下降)xiánɡ(投降) 卷 juàn(卷子)juǎn(卷发) 间jiān(时间)jiàn(间隔) 涨 zhǎnɡ(涨潮)zhànɡ(涨大) 恶 ě(恶心) è(凶恶)wù(可恶) 屏 pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息) 的de(我的)dí(的确)dì(目的) 调 tiáo(调整)diào(调动) 供 ɡōnɡ(供养)ɡònɡ(供品) 缝 fènɡ(缝隙)fénɡ(裁缝) 给jǐ(给予)ɡěi(送给) 冠ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花) 禁 jīn(情不自禁)jìn(禁止) 似 shì(似的)sì(似乎) 兴xìnɡ(高兴)xīnɡ(兴奋) 蒙 měnɡ(蒙古)mēnɡ(蒙人) 闷mēn(闷热) mèn(闷雷滚动) 铺 pū(铺路 )pù(店铺) 应 (yīnɡ)应该(yìnɡ)答应难 nán(困难) nàn(灾难) 转zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯) 号 hào(号子)háo(风号浪吼) 薄bó(单薄)báo(薄雾) 称 chēnɡ(号称)chèn(匀称) 数 shǔ(不可计数)shù(数学) 模 mú(模样)mó(模型) 空kònɡ(空隙)kōnɡ(空间) 重 chónɡ(重叠)zhònɡ(重要) 喝hē(喝水)hè(喝彩) 折 shé(枝折花落)zhē(折腾)zhé(打折) 强 qiánɡ(强大)jiànɡ(倔强)qiǎnɡ(勉强) 差 chā(差别) chà(差不多)chāi(出差) cī(参差不齐) 三、小常识: 1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶;《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔,创作了著名的《昆虫记》;《白鹅》的作者是丰子恺;《猫》和《母鸡》的作者是老舍; 2、《格林童话》是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,共有210 篇,其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。 四、积累?运用 (一)对联(有关自然景观的对联) 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 绿水本无忧 因风皱面青山原不老 为雪白头 山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树 (二)花名歌谣 正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。 (三) 成语故事 1、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里有一幅竹子的形象,比喻做事之前已经有通盘的考虑。 (该成语讲的是北宋画家文于可的故事) (四)诗《雨中的树林》雨中的树林 雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。 落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。 鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。 连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。 (五)关于动物的成语 望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 五、古诗 题西林壁 苏轼(宋) 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 (该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美,而且还蕴含着人生的哲理,即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:当局者迷,旁观者清。) 游山西村 陆游(宋) 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗,刻画了农民淳朴、好客的品性,表现了诗人对农村生活的真挚感情。) 六

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