初中英语作业分层设计的有效性深究-来源：新课程（中学）（第2020002期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-19 发布于四川
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初中英语作业分层设计的有效性深究-来源：新课程（中学）（第2020002期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇学业评价初中英语作业分层设计的有效性深究陈飞飞（浙江省诸暨市牌镇中，浙江诸暨）摘要新课程标准提出教育改革的目标就是培养学生的核心素养，核心素养的内容主要包括对学生能力的培养、知识技能的培养和思想能力的培养。因此，要求教师在教学中把核心素养渗透在给学生布置的作业中，要达到这个效果，就要在作业设计上做