不让“补白”成“白补”-来源：新课程（中学）（第2020001期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-19 发布于四川
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不让“补白”成“白补”-来源：新课程（中学）（第2020001期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇教学反思不让“补白”成“白补” 郑莹福建省福州市第八中学，福建福州）摘要梳理部编版初中语文教中“知识补白”的内容，对其在语文教学中如何落实提出策略，建议教师采用正确的方法指导学生体会和运用，从而提高学生的语文核心素养。关键词知识补白；落实策略；核心素养有心的老师会发现，现今使用的统编教材中，很多结束以后，翻转课堂，在课堂上开展有益的活动，可以是