类比中的“真伪”-来源：数理化解题研究(初中)（第2022005期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

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2023-05-19 发布于四川
黑龙江省报刊出版有限公司
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类比中的“真伪”-来源：数理化解题研究(初中)（第2022005期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdf

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类比中的“真伪” 曲　敏 (山东省高密市经济开发区中学　２６１５００) 摘　要:在初中数学的教学中ꎬ有很多概念、性质以及运算规律是通过类比的方法得到的ꎬ这是因为类比是初中学生比较容易接受的推理方法.类比求两个自然数最小公倍数的方法ꎬ学生提出解决三个自然数的最小公倍数的方案ꎬ发现了类比的结论不一定是正确的ꎬ因此类比最简公分母的概念ꎬ提出了求三个以上自然数的最小公倍