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教学篇 经验交流
初中历史教学中学生表达能力的培养研究
赵凤霞
(甘肃省定西市安定区交通路中学,甘肃 定西)
摘 要:表达主要是把交际和传播作为了重要的目的,也是思维反映在语言上的一种明显行为。这其中涉及
了口头表达和书面表达。表达能力也展现出了一个人的综合能力。在初中历史教学过程中,教师以课堂教学为重
要的依托,为实现学生的良好语言表达能力提升做好准备。所以,教师从口头表达和书面表达两个方面出发,对学
生的表达能力进行培养。
关键
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