幼儿园语言文字规范化工作规章制度.docxVIP

幼儿园语言文字规范化工作规章制度 第1篇: 幼儿园语言文字规范化工作规章制度　　?一、实行普通话等级证书制度，坚持持证上岗制度。 ???将普通话列入教师基本功达标和任职资格的重要内容，按规定凡未取得普通话等级证书的视为不合格教师，不得晋升高级专业技术职务，不得聘用为教师职务。  ???二、实行目标责任制。  ???幼儿园语言文字工作领导小组与各年级组、各班级实行目标管理，根据上级有关规定和幼儿园的具体情况，把教师普通话水平和“推普”工作纳入教师考核、奖惩、等各环节，把对幼儿普通话的训练纳入班级管理考核之中。  ???所有教师必须注重加强对幼儿语言文字规范意识和能力培养，确定实施重点，提出明确要求。  ???三、加强领导，明确职责，分工协作。  ???幼儿园成立语言文字工作领导小组、语言工作文字监督指导小组和推普工作小组，设立语言文字工作专管员，形成“语言文字”工作络。幼儿园年度工作计划和总结中有语言文字工作内容。  四、营造普通话氛围。  把普通话作为校园语言，教师职业语言、宣传语言和交际语言。  第2篇: 幼儿园语言文字规范化工作规章制度　　一、教师教学用语用字规范。  1．教师备课时书写用字要求:所有备课笔记，教学案例等用字贴合要求不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。  2．教师上课教