初中化学“水的净化”教学案例与反思-来源：新课程（中学）（第2020004期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-19 发布于四川
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初中化学“水的净化”教学案例与反思-来源：新课程（中学）（第2020004期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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课程篇初中化学“水的净化”教学案例与反思李小娟（金陵中学岱山分校，江苏南京）摘要：核心素养背景下的化学课堂，实现重“教”向重“学”转型，引领学生和丰富多彩的生活、原生态现实的深度对接，让学生在鲜活的生活场中，创造性地与生活对话、与化学对话，在这一过程中，学生的眼界得以拓展、思维得以延伸、知识得以构建、经验得以积累，从而向个体生命的发展敞开智慧之门。关键词：化学课堂；水的净化；教学策略