合理应用化归思想提高初中教学效果-来源：新课程（中学）（第2020002期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-19 发布于四川
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合理应用化归思想提高初中教学效果-来源：新课程（中学）（第2020002期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇高效课堂合理应用化归思想提高初中教学效果魏杰君（江苏省扬州市邗江区运西中学，江苏扬州）摘要：化归思想是数学思想方法中最基本的一种，教师需在传授理论知识的基础上对学生的数学思想进行渗透。时，帮助学生进行总结归纳，提高学生解决数学问题方面的能力。对化归思想的重要意义进行阐述，分析其在初中数学教学中的作用，并提出合理运用化归思想的方法，希望能够提高初中数学的教学效果。关键词：化归思想；初中