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东华小学四年级语文期中测试卷 2013-2014 学年度第一学期 （书写规范：2 分） 第一部分：基础知识积累与运用（37 分） 一、看拼音，写汉字（5 分） yào guī qīng ch?ng 照 律 斜 宽 níng shì chāi chú xìng gé 二、用“ ”画出句子中带点的字的正确读音。（2 分） 今年第 19 号（háo hào）台风“天兔”正面袭击了广东，台风一到，海面上白浪滔天，风 号（háo hào）狼吼,造成广东省 200 多万人受灾。 那棵大榕树真是太神奇了，树干的数（shù shǔ）目不可计数（shù shǔ）。 三、比一比，再组词。（5 分） 脾（ ） 孤（ ） 稿（ ） 瘦（ ） 触（ ） 牌（ ） 狐（ ） 搞（ ） 搜（ ） 融（ ） 四、积累词语。（6+2 分） 将下列的词语补充完整。 水（ ）相（ ） （ ）（ ）而安 （ ）（ ）不安 变（ ）多（ ） （ ）枝（ ）叶 鲜花（ ）（ ） 请写两个含动物名称的四字词语。 五、按要求写句子。（2 分） 这学期，我的语文知识提高了。（修改病句） 我感激我的启蒙老师。（改为反问句，意思不变。） 六、连线，并按要求填空。（4+2 分） 雾锁山头山锁雾 二月春风似剪刀 解落三秋叶 因风皱面 绿水本无忧 能开二月花 不知细叶谁裁出 天连水尾水连天 第 1 页 共 4 页 请你再写一副对联：（课内外均可） 七、古诗默写。（6 分） 诗题： 题西林壁 作者 苏轼 ， 。 ， 。 八、综合性学习。（3 分） 本学期以来，我读了很多童话故事，期中我最喜欢的童话是： ，因为 。 第二部分：阅读积累与运用（31 分） 一、认真阅读《可爱的八哥》一文，回答下面的问题。（14 分） 舅舅家养了一只八哥，能说善道，特别讨人喜爱。八哥全身长满了又黑又亮的羽毛。它那又长又尖的嘴巴，总是学你说话。两只黑眼睛滴溜溜地转，一双锋利爪子，紧紧地抓住木条。最有意思的是，它的前额竖起一撮毛，就像威威的大将军似（shì sì）的。舅妈特别宠爱它。早上， 我给八哥喂食，八哥可真奇怪，用我喂它的水，含在嘴里，再用嘴里的水一下一下地梳理羽毛， 把全身弄得湿淋淋的。舅妈说:“八哥特别爱干净，每天总要洗个澡。” 八哥吃食真有趣。我给它倒满小米，本以为它胃口大开，可它却一动不动，视而不见，像是已经厌倦了似的。毕竟舅妈是行（ háng xíng）家，舅妈随手切下一块儿苹果，放进笼子里，八哥赶紧跳下来，啄啄小米，，再啄啄苹果，吃得可香了，简直像一个不大懂事的孩子，必须哄着，才肯吃饭，毫不夸张地说，这八哥都让舅妈给宠坏了。 电视机里正在演文艺节目，又是唱歌，又是跳舞。八哥听到了也跟着学，嘴里叽哩咕咕不知唱些什么，还自我欣赏地在笼子里跳来跳去，拍打着翅膀，一副很开心的样子。 用“/”划去括号里错误的读音。（2 分） “毫”用音序查字法应该先查大写字母（ ），再查音节（ ）。这个字在字典中的意思有 ?细而长的毛 ?一点儿 ?计量单位名称。在“毫不夸张”这个词中应选第 种意思。（3 分） 3.第 1 自然段按 、 、 、 、 顺序写了八哥可爱的样子（2 分） 4.从文段中找出下列词语的反义词。（3 分） 伤心——（ ） 喜欢——（ ） 笨嘴拙舌——（ ） 5.请用“ ” 在文中画出一个比喻句， 这个比喻句把八哥写得非常逼真， 可见作者 。（2 分） 八哥最显著的特点是“能说会道”。文章写了 这件事表现了这一特点。（2 分） 二、认真阅读短文，回答问题。（17 分） 在百花中，我最喜欢三角梅。 三角梅有紫色的，洁白色的，金黄的，尤其是外婆家的那一株，它爬在墙头，舒展着四季常绿的枝叶，在春风中欢笑着，十分惹人喜爱。气候转暖以后，三角梅的枝条便开满了花。三角梅的花很小，苞片呈叶状，三枚苞片就像三个卫士守护着小花。小花（ ）不起眼，（ ）常常引来蜜蜂和蝴蝶围着采花粉。 三角梅的叶子是绿色的，有点像桃子形，但缺水时，叶子就把水让给花儿，尽管自己因缺水 第 2 页 共 4 页 低垂着，却让花儿依旧争先开放，多么可贵的自我牺牲精神啊！三角梅有很强的适应性，无论在苗圃、墙角或石缝中，它都能顽强地生长。 三角梅粗壮的茎是棕色的。茎上，枝条上长有小刺。（ ）谁敢欺负它，它（ ） 毫不客气的扎你。 我最喜欢的花——三角梅！ 从文中找出符合下列意思的词语，写在括号里。（2 分） 引起他人发自内心的喜爱之情。 （ ） 低头，向下垂。 （ ） 选择合适的关联词填写在文中的括号里。（2 分） 虽然??但是?? 如果??就?? 因为??所以?? 短文分别介绍了三角梅的 、 、 的特点，表达了作者 思想感情。（4 分） 说三角梅的叶子有自我牺牲的精神，是因为 ；说三角梅非常顽强，是因