挖掘英语教学中的快乐元素——谈初中英语快乐教学有效策略-来源:新课程(中学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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挖掘英语教学中的快乐元素——谈初中英语快乐教学有效策略-来源:新课程(中学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

索篇 课改论坛 挖掘英语教学中的快乐元素 ———谈初中英语快乐教学有效策略 续玉霞 菏泽市开发区广州路中学,山东 菏泽) 摘 要:新课程标准改革指出,在教学过程中,教师要重视兴趣爱好在学习过程中的重要性,利用教学资源,营造愉悦的学习环 境,激发学生的

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