初中物理人教九年级（2023年更新）第十六章 电压 电阻电阻.pdfVIP

一、教材分析 1 . 《课标》要求 ： (1)知道 电阻。 (2)会连接简单的串联 电 和并联 电 。说出生产、生活中采用简单串联 电 和并联 电 的实例。 2 . 学情分析： (1)学生已经有一定的电学知识，有一定的实验探究能力，有强烈的好奇心和较强的观察能力，能够了解 生活中的一些现象，同时也掌握了一些研究物理问题的方法。 (2)本节课与生活实际联系紧密，容易使学生联想生活体验，进而使学生 由对生活现象的初步了解，通过 实验探究，观察现象，进行逻辑推理，最后上升到理论的认识。