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特殊学生帮扶计划 小陈小学特殊学生帮扶计划 指导思想： 本计划旨在提高每个学生的能力和发展，特别是针对班里的学困生实施特殊教育。在学困生的转化工作中，教师应该倾注爱心，发现学生的闪光点，因材施教，抓好反复教育。同时，注重学困生非智力因素与智力因素的培养，运用有效的方法，尽力帮助学困生转化，让留守生得到关爱。 现状分析： 本班的学困生存在家庭教育方式简单粗暴、缺乏耐心的情况；有的缺乏教育和关心，被放任自由，导致孩子的上进心受挫；还有的家长长期在外打工，孩子在家无人管束。加之学生自身智力因素较差，导致学习无目的性、积极性和主动性不足，对学习抱自暴自弃的态度，上课有自卑心理，不敢举手发言。个别学生