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《生活中的工具》教学设计
一、活动背景：
生活中的工具 是小学综合实践学科劳动技能部分的一个
《 》
主题应该分为三课时，本次课是第二课时。第一课时：老师和同
学们共同研究了几种工具例如：刀、剪子、锤子等。通过课前调
查、上网查资料完善你对它们的了解，课堂上分小组总结汇报，
说出它们的材质、作用等等。本次课师生共同研究一种工具--筷
子，通过筷子夹玻璃球比赛的游戏，然后发现问题，针对问题对
筷子进行改良，改良后学生总结汇报思路和草图。第三课时：课
前学生对其它工
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