苏教版初中语文写作教学方式分析与研究-来源：新课程（中学）（第2018019期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-20 发布于四川
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苏教版初中语文写作教学方式分析与研究-来源：新课程（中学）（第2018019期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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程篇教版初中语文写作教学方式分析与研究汪波（江苏省淮安市涟水县外国语中学，江苏淮安）摘要：作教学是初中语文教学的重点和难点，是对学生语文综合应用能力进行培养的重要教学过程。当前初中语文作教学仍然有很大的优化空间，对学生语文学科综合素质能力的培养也亟须相应的改进和提升。基于此，以苏教版语文教材为研究对象，对初中语文写作教学方式进行了分析和探究，以期为初中语文作教学效果优化提供一定的参考。