新形势下初中数学课堂有效提问的策略分析-来源：新课程（中学）（第2018015期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-20 发布于四川
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新形势下初中数学课堂有效提问的策略分析-来源：新课程（中学）（第2018015期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇改论坛新形势下初中数学堂有效提问的策略分析徐龙波（山东省鄄城县第一中学，山东鄄城）摘要：随着我国新课程改革的不断推进，在课堂上进行有效的提问发挥了重要的作用。课堂提问是教师在教学中的有效方式，同时也是促进学生参与课堂的重要手段。有效的课堂提问可以激发学生的好奇心及求知欲，不仅有助于学生学习和掌握知识，提高数学课堂的教学效率，还有助于满足新课改的教学要求，促进学生的全方面发展。所以，针对提升初中数学