小学六年级数学培优提升第七课分数应用题一.docxVIP

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  • 2023-05-21 发布于上海
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小学六年级数学培优提升第七课分数应用题一.docx

分数应用题 一、知识回顾 分数应用题中最主要是弄清单位“1”和其对应的具体总量、分率和其对应的部分具体量。 “1” 对应 具体总量 a 是单位“1”对应的份数 b/a 对应 部分具体量 b 是部分具体量对应的分数 二、知识巩固(一)寻找单位“1”1、甲队比乙队少修了 1/6 二、知识巩固 (一)寻找单位“1” 1、甲队比乙队少修了 1/6,单位 1 是( ),甲队修的相当于乙队的( )。 2、去年产量比前年产量增产 1/5,单位 1 是( ),去年产量是前年的( )。 3、一件商品,降价了 12%,单位“1”是( ),现价占原价的( )。 4、香蕉 100 千克,是苹果的 1/5,苹果又是桔子重量的2/5。苹果有多少千克?列式是( 克?列式是( )。 ) ,桔子有多少千 5、打一份稿件,单做小明要5 天,小江要4 天。小明每天完成这份稿件的( ),小江每天完成这份稿件的( ),如果两人合做,几天可以完成这份稿件?列式是( )。 6、甲乙两队合做一件工作,要6 小时,乙队独做要9 小时,两队每小时完成这份工作的( ),甲队每小时完成这份工作的( ) 三、能力提升(一)例题讲解 例 1、一堆煤,第一次用去这堆煤的 20%,第二次用去 290 千克,这时剩下的煤比原来这堆煤的一半还多 10 千克,求原来这堆煤共有多少千克? 解题思路:学会根据题意画出数量关系图 解析:如上图,(290+

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