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学篇 教育技术
初中信息技术 学中游戏化教学的应用探究
陈合华
(东莞市麻涌镇古梅第一中学,广东 东莞)
摘 要:作为一门极具操作性与应用性的学科,信息技术对学生自身的动手实践能力和思维创造力的培养起着越来越重要的作
用。但是现在初中信息技术课堂教学由于多方面的因素影响,课堂氛围变得沉闷,学生的课堂反应比较冷淡,甚至有的学生将更多的
注意力转 到了与学习无关的上网或游戏方面,这就导致信息技术教学的质量和效果普遍偏低。而游戏
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