小公鸡和小鸭子优秀教案4篇.docxVIP

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  • 2023-05-21 发布于上海
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. . Word Word 资料 小公鸡和小鸭子精品优秀教案 4 篇 【小公鸡和小鸭子教案】2017 年春季部编人教版《小公鸡和小鸭子》教学设计 2017 年春季部编人教版《小公鸡和小鸭子》教学设计教学目标 理解课文容,懂得伙伴之间,要团结友爱,互相 帮助。 学会 6 个生字及生字组成的词语。 正确、流利地朗读课文。教学重点、难点 1.读懂句子,理解词语。 2.识字,写字。 教具准备 图片,生字卡片,小黑板,田字格黑板,词语卡片。 教学时间 二课时教学设计 第一课时 . . Word Word 资料 一、教学目标 (一)理解课文容,懂得伙伴之间要团结友爱,互相 帮助。 (二)读懂句子,理解词语。 (三)正确、流利地朗读课文。二、教学重点、难点 (一)读懂句子,理解词语。 (二)学习按思考题读懂课文容。三、教学过程 (一)读题、解题。请一位同学读课题。 板书:16* 小公鸡和小鸭子 从课题上看,这课书讲的谁和谁的事?(小公鸡和 小鸭子) “和”在题目中是什么意思?(表示事情发生在小公 鸡和小鸭子之间,小公鸡怎样对待小鸭子,小鸭子又怎样对待小公鸡) (二)初读课文,看图,了解大意,读准字音,能读 成句。(读 2 遍课文) 这篇课文一共有几个自然段?几幅图?(5 个自然段,5 幅图) 师述:这是一篇带星花的课,要求同学们结合看图,一 段一段地阅读课文,理解

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