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教育学原理知识点梳理 教育学原理知识点梳理 第一章：教育学的研究对象 教育学是研究人类教育现象或教育问题，揭示或探讨教育规律的一门社会科学。教育现象是人类各种教育活动的外在表现形式，教育问题是指反映到人们头脑中的、需要探明和解决的教育实际矛盾和理论疑难，而教育规律则是教育内部诸要素之间、教育与其他事物之间的具有本质性的联系，以及教育发展变化的必然趋势。 教育科学是以教育现象为其共同研究对象的相关学科的总称，是若干门教育学构成的学科总体。 第二章：教育学的产生与发展 在教育学的萌芽阶段，教育学包含在一个庞大的哲学体系中，还没有分化出来成为一门独立学科。代表人物有中国的孔子、孟子、墨子等，古希腊