小学语文_《坐井观天》教学课件设计.pptVIP

小学语文_《坐井观天》教学课件设计.ppt

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12 坐井___天 ɡuān 观 j?ng 点, “书写要点:左窄右宽,“又”第二笔是长点, “见”首笔竖紧贴田字格的竖中线,下端过田字格的横中线。 见”首笔竖紧贴田字格的竖中线,下端过田字格的横中线。 观 坐井观天 坐井观天 寓言:借助一个小故事来说明一个深刻道理的一种文章。 《坐井观天》这则寓言故事会藏 着什么道理呢? 1.读通读顺句子,难读的地方借助拼音多读几遍。 2.在每个自然段前面标上序号。 3.思考:谁和谁在争论什么? 自由朗读课文 y?n d? kě hē hu? 沿 答 渴 喝 话 nòng cuò jì t?i j?ng 弄 错 际 抬 井 hē 喝水用口 喝喝喝 kě 口渴找水 渴渴渴 我会区分 渴 喝 1、小明想要( )水。 2、上完体育课,我口( )了 想( )水。 喝 渴 喝 坐井观天 井沿 回答 口渴 喝水 大话 无边无际 弄错 哪儿 大得很哪 思考: 1.它们进行了几次对话? 2.青蛙和小鸟在争论什么? 第一次对话 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?” 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。” 第二次对话 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口 那么大,还用飞那么远吗?” 小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得 很哪!” 青蛙说:“朋友,别说大话了!” 朋友,别_____了! 天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 小鸟说:“你弄错了, 天无边无际,大得很哪!” ( )大海 ( )的沙漠 青蛙说:“朋友,别说大话了! 天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 小鸟说:“你弄错了。天无边无际, 大得很哪!” 理解朗读第2~4小节 理解朗读第2~4小节 理解朗读第2~4小节 理解朗读第2~4小节 理解朗读第2~4小节 j?ng 执教人 : 理解朗读第2~4小节 理解朗读第2~4小节 理解朗读第2~4小节 理解朗读第2~4小节 理解朗读第2~4小节 状元成才路 状元成才路 状元成才路

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