幼儿园大班美术教案《有趣水墨画》.docxVIP

幼儿园大班美术教案《有趣水墨画》  1、初步感受中国的水墨文化，对水墨画感爱好。  2、尝试用滴墨印画的方法创作水墨画。  3、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。  4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。  5、感受绘画的趣味性，体会创作的欢乐。  活动预备：  水盆、墨汁、砚台、毛笔、宣纸、课件、盘子、毛巾  活动过程：  (一)、熟悉笔墨纸砚，感受中国水墨文化，  1、出示笔墨纸砚提问幼儿，“是什么”、“做什么用的”“怎么用”。由熟识的纸到墨，让幼儿熟悉墨、墨水。  2、看图片感受中国水墨画(诗词、青山绿水、花草树木、飞鸟鱼虫)  3、提问幼儿是否喜爱，有什么感受。(漂亮、快乐、傲慢)  (二)、查找水墨画中藏着什么  1、观赏三幅画，提问看其中藏着什么，是怎样画的?(同一幅画，放置角度不同)让幼儿了解从不同角度观看，有不同的效果。  2、观赏水墨视频“信任品牌的力气”，得出：墨去了水里，每次流淌都有不同的画面。提问“那怎样留下画面?”  总结：把墨滴在水里，让它流淌，把纸放在水面，拿出来就是一幅好看的水墨画。  (三)、学习制造：(音乐)  1、 老师示范：滴墨印画  讲明要求：①滴墨  ②轻摇，使之流淌(不能摇匀)  ③将纸放入水面  ④提出来