质点+参考系+课件 【高效课堂 精讲精研】 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptxVIP

第一章 运动的描述;;;雄鹰拍打着翅膀在空中翱翔时，身体在向前运动，但它的翅膀在向前运动的同时还在上下运动；在地球绕太阳转动中，地球在绕太阳公转的同时又在自转，并且地球上每个点运动情况也各不相同……要能准确地描述物体的运动，并不是一件容易的事。;这是因为任何物体都有一定的大小和形状，物体各部分的运动情况一般说来并不一样。我们有时关注物体各部分的运动，有时关注物体整体的运动。所以，如何描述物体的运动要看我们关注的问题时什么？;物体和质点;思考2：“质点”是一个“没有大小，没有形状，但有质量的点”，现实生活中有这样的物体存在吗？;研究飞机在空中的位置、离开地面的高度。;体操运动员比赛;思考3：把物体看成质点的条件是什么？;思考与讨论：运动员踢足球的不同部位，会使球产生不同的运动足球运动中常说的“香蕉球”是球在空中旋转、整体运动径迹为类似香蕉型弧线的一种运动。在研究如何才能踢出香蕉球时，能把足球看作质点吗？研究什么样的问题可以把足球看作质点？;例1. 以下说法正确的是( ) A.分析体操运动员在单杠上的翻杠动作时，可将运动员视为质点 B.站在铁路旁的人，若测定一列火车通过他所用的时间，则火车不可视为质点 C.描述乘客在火车车厢内的运动情况，则以地面为参考系最好 D.铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中的飞行时间时，可将铅球视为质点;思考讨论：房屋、树木是静止的还是运动的？;（1）定义：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体作为参考，观察物体的位置相对于这个“其他物体”是否随着时间变化，以及怎样变化。这种用来作为参考的物体叫作参考系。简易理解为：在描述一个物体的运动时，选来作为标准的另外的物体叫作参考系。;（2）参考系的选取是任意的，一般视研究的问题而定，原则是尽可能使运动的描述简单、直观。在没有特别指明参考系时，通常是以地面为参考系。;（3）同一个运动，如果选不同的参考系，结果可能不相同。;例2.如图所示，跳伞员跳伞后飞机上的飞行员甲和地面上的人乙观察跳伞员的运动后，引发了对跳伞员运动状况的争???，下列说法中正确的是(　　) A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的 B．他们的争论是由于参考系的选择不同而引起的 C．研究物体运动时不一定要选择参考系 D．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体;1、质点：用来代替物体的有质量的点；是一种理想化的模型。 2、参考系： （1）为了确定物体的位置和描述物体的运动而被选作参考的物体或物体系。 （2）运动和静止都是相对于参考系的，参考系的选取是任意的。 （3）选择不同的参考系，观察的结果可能不一样，也可能一样。;1、关于参考系，以下说法正确的是（ ） A．不选定参考系，就无法研究某一物体是怎样运动的 B．参考系就是不动的物体 C．同一物体的运动情况，对于不同的参考系可能有不同的观察结果 D．任何情况下，只有地球才是最理想的参考系;;3、在下列物体中，可视为质点的是（　　） A．被运动员切削后旋转的乒乓球 B．做花样滑冰动作的运动员 C．马拉松比赛中的体育运动员 D．转体翻滚下落的跳水运动员;4、找出下列诗句中的参考系： 敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是什么？;5、质点与几何点唯一的区别是质点具有一定的_______。一个物体能否看成质点，取决于所研究的问题的性质。在一些问题中，物体的大小、形状、和体积可以忽略不计，此时可以把物体看成______。研究物体的转动和姿势、姿态时，_________（填能或不能）把物体看成质点。;